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Salomon, Gavriel:
Complexities of summative ETV evaluation. Possible solutions through a diagnostic approach.
[1987]
Salomon, Gavriel:
Television and reading. The roles of orientations and reciprocal relations.
[1987]
Manley-Casimir, Michael E. (Hrsg.): Luke, Carmen (Hrsg.): Wartella, Ellen (Mitarb.): Salomon, Gavriel (Mitarb.): Gorn, Gerald J. (Mitarb.): u.a.:
Children and television. A challenge for education.
[1987]
Salomon, Gavriel:
Psychologie und Medienerziehung.
[1987]
Salomon, Gavriel: Gardner, Howard:
The computer as educator. Lessons from television research.
[1986]
Salomon, Gavriel: Leigh, Tamar:
Predispositions about learning from print and television.
[1984]
Salomon, Gavriel:
Computers in education. Setting a research agenda.
[1984]
Salomon, Gavriel:
Der Einfluss von Vorverstaendnis und Rezeptionsschemata auf die Fernsehwahrnehmung von Kindern.
[1984]
Salomon, Gavriel:
Beyond the formats of television. The effects of student preconceptions on the experience of televiewing.
[1983]
Salomon, Gavriel:
Television watching and mental effort. A social psychological view.
[1983]
Salomon, Gavriel:
Introducing AIME. The assessment of children's mental involvement with television.
[1981]
Cohen, Akiba A.: Salomon, Gavriel:
Children's literate television viewing. Surprises and possible explanations.
[1979]
Salomon, Gavriel:
Shape, not only content. How media symbols partake in the development of abilities.
[1979]
Salomon, Gavriel:
The language of media and the cultivation of mental skills. A report on 3 years of research.
[1977]
Salomon, Gavriel: Cohen, Akiba A.:
Television formats, mastery of mental skills, and the acquisition of knowledge.
[1977]
Salomon, Gavriel:
Effects of encouraging Israeli mothers to co-observe "Sesame Street" with their five-year-olds.
[1977]
Salomon, Gavriel: Cohen, Akiba A.:
The effects of TV formats on mental skills.
[1976]
Salomon, Gavriel:
Cognitive skill learning across cultures.
[1976]
Salomon, Gavriel:
Sesame Street in Israel. Its instructional and psychological effects on children.
[1974]
Salomon, Gavriel (Mitarb.): Eglstein, S. (Mitarb.): Finkelstein, R. (Mitarb.): Finkelstein, I. (Mitarb.): Mintzberg, E. (Mitarb.): Malve, D. (Mitarb.): Velner, L. (Mitarb.):
Educational effects of "Sesame Street" on Israeli children. Brief summary.
[1972]
Autor
Baggaley, P. Jonathan (1)
Bryant, Jennings (1)
Cohen, Akiba A. (3)
Eglstein, S. (1)
Finkelstein, I. (1)
Finkelstein, R. (1)
Gardner, Howard (1)
Gorn, Gerald J. (1)
Issing, Ludwig J. (1)
Kelly, Hope (1)
Leigh, Tamar (1)
Luke, Carmen (1)
Malve, D. (1)
Manley-Casimir, Michael E. (2)
Meyer, Manfred (2)
Mintzberg, E. (1)
Morrisett, Lloyd N. (1)
Murray, John P. (1)
Salomon, Gavriel
Velner, L. (1)
Wartella, Ellen (2)
Schlagwort
Fernsehen
(14)
Kind
(14)
Lernen
(7)
Medienkompetenz
(7)
Sesamstrasse
(7)
Formale Merkmale
(5)
Medienwirkung
(5)
Aufmerksamkeit
(4)
Kognitive Faehigkeit
(4)
Kognitiver Prozess
(4)
Rezeption
(4)
Theorie
(4)
Publikationstyp
Forschungsbericht
(6)
Einfuehrung
(1)
Zeitschriftenartikel
(7)
Sammelwerkbeitrag
(7)
Sammelwerk
(2)
Kongressbeitrag
(1)
Sonstige
(1)
Erscheinungsjahr
1980-1989
(11)
< 1979
(9)
Sprache
Englisch
(20)
Deutsch
(2)
Zeitschrift
Journal of Communication
(3)
Child Development
(1)
Educational Researcher. 15/1986/1
(1)
Educational Technology
(1)
Journal of educational psychology
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